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最近教了一位剛轉入的小二生，從中班開始學，至少學了三年了。
先不論觸鍵好不好，但她看譜和琴鍵位置全部搞混了，只要大姆指彈下，不管什麼音，一律都唱Do，五線譜也不太會算，她以為曲子要死背起來！
其實很多孩子剛學習時，多少都有這樣的問題，這時候身為老師的，就必須嚴格落實*邊彈邊唱*並及時把這壞習慣導正回來！
而且這孩子彈C大調太久了，完全是看手指數字在彈琴，換成其他位置完全亂掉，隨著譜上的音變多後，只會愈學愈辛苦！
也真不知她原來的老師是沒發現？
還是老師知道，仍然繼續讓她這樣下去？
在一旁會吹長笛的阿姨看了說：都白學了...
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