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常常接到學生來上課時說:"老師,我只會分手彈,不會合手彈!"
我問為什麼?學生說以前都是分手彈習慣了!以致於拿到一個新譜都不會彈雙手!
我相信很多人都有疑問?分手不是對的嗎?
分手是一個很好的練習方法,但並不是所有的曲子拿到都要分手的!
在鋼琴演奏裡,有一個佷重要的能力—視譜!
若是長期都分手練習,對於視譜能力是一個很大負面影響!
那麼...視譜好有什麼優勢呢?
在很多檢定考,都有考視奏這一項,
在yamaha檢定考,通常給譜到彈奏都不超過一分鐘!
所以根本不太有時間看完,這時平時的功力就很重要了!
視譜能力好,相對的練琴就會快囉!
很多視譜好的學生,拿到譜就能彈個六七分熟,甚或還沒聽,耳朶就能聽到樂曲音響樣貌了,
這對一個學音樂的人是很重要的能力的!
所以,我訓練這樣的學生,無論如何 都要他們無論彈得再差,都仍要雙手彈三遍,再分手練習有困難的樂段!
一開始,這些學生都是合不起來的,可是分手卻很容易!
因為學生不會同時看二行譜,是因為不會把左右手的節奏組合起來,及也來不及同時反應高音及低音的位置,因此彈得很辛苦!
但曲子只會愈來愈難,音符愈來愈多,等彈到十幾頁的譜,仍然是分手再合手,那工程可是很浩大的!
一首曲子若是符合程度,絕對不會從頭難到尾的!
通常我這樣堅持三個月至半年,大部份的學生視譜都變好囉!
拿到新曲也不再那麼害怕及痛苦了!
但是,若是彈到巴哈多聲部的曲子,這我可就很堅持要分手練習彈好每個音色了!
所以,不要再一昧的分手練習了!
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